Articole

5.1: Cuvinte de înțelepciune - Gândire critică și creativă - Matematică

5.1: Cuvinte de înțelepciune - Gândire critică și creativă - Matematică


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Abilitățile de gândire critică și creativă sunt probabil cele mai fundamentale abilități implicate în luarea de judecăți și rezolvarea problemelor. Le folosesc zilnic și lucrez în continuare pentru a le îmbunătăți pe amândouă.

Abilitatea de a gândi critic despre o chestiune - de a analiza o întrebare, situație sau problemă până la cele mai elementare părți ale acesteia - este ceea ce ne ajută să evaluăm acuratețea și veridicitatea afirmațiilor, afirmațiilor și informațiilor pe care le citim și le auzim. Este cuțitul ascuțit care, atunci când este perfecționat, separă faptul de ficțiune, onestitatea de minciuni și exactitatea de înșelător. Cu toții folosim această abilitate într-un grad sau altul aproape în fiecare zi. De exemplu, folosim gândirea critică în fiecare zi, luând în considerare cele mai noi produse de consum și de ce un anumit produs este cel mai bun dintre colegii săi. Este un produs de calitate pentru că o vedetă îl susține? Pentru că mulți alți oameni l-au folosit? Pentru că este realizat de o companie față de alta? Sau poate pentru că se face într-o țară sau alta? Acestea sunt întrebări reprezentative pentru gândirea critică.

Cadrul academic ne solicită mai mult în ceea ce privește gândirea critică decât viața de zi cu zi. Ne cere să evaluăm informațiile și să analizăm o multitudine de probleme. Este mediul în care abilitățile noastre de gândire critică pot fi diferența dintre succes și eșec. În acest mediu trebuie să luăm în considerare informațiile într-un mod analitic și critic. Trebuie să punem întrebări - Care este sursa acestor informații? Este această sursă una expertă și ce o face așa? Există mai multe perspective de luat în considerare cu privire la o problemă? Sunt mai multe surse de acord sau nu în legătură cu o problemă? Cercetarea de calitate fundamentează informații sau opinii? Am orice părtiniri personale care pot afecta considerarea mea asupra acestor informații? Numai prin întrebări intenționate, frecvente și intenționate, precum acesta, ne putem ascuți abilitățile de gândire critică și ne putem îmbunătăți ca studenți, cursanți și cercetători. Dezvoltarea abilităților mele de gândire critică pe o perioadă de douăzeci de ani ca student la învățământul superior mi-a permis să finalizez o disertație cantitativă, inclusiv analiza cercetării și finalizarea analizei statistice și obținerea doctoratului. în 2014.

În timp ce gândirea critică analizează informațiile și înrădăcinează adevărata natură și fațetele problemelor, aceasta este creativ gândire care conduce progresul înainte când vine vorba de rezolvarea acestor probleme. Gânditorii creativi excepționali sunt oameni care inventează noi soluții la problemele existente care nu se bazează pe soluții trecute sau actuale. Ei sunt cei care inventează soluția C atunci când toți ceilalți încă se ceartă între A și B. Abilitățile de gândire creativă implică utilizarea unor strategii pentru a curăța mintea, astfel încât gândurile și ideile noastre să depășească limitele actuale ale unei probleme și să ne permită să vedem dincolo de bariere. care împiedică găsirea de noi soluții.

Brainstorming-ul este cel mai simplu exemplu de gândire creativă intenționată pe care majoritatea oamenilor au încercat-o cel puțin o dată. Prin generarea rapidă a multor idei simultan, putem bloca tendința naturală a creierului nostru de a ne limita abilitățile de generare a soluțiilor, astfel încât să putem accesa și combina multe soluții / gânduri posibile și să inventăm altele noi. Este ca și cum ai trece prin linia de sosire a cursei doar pentru a descoperi că există o pistă nouă pe cealaltă parte și putem continua, dacă alegem. La fel ca în cazul gândirii critice, învățământul superior solicită de la noi gândirea creativă și este locul perfect pentru a practica și dezvolta abilitățile. Totul, de la probleme de cuvinte într-o oră de matematică, până la opinii sau discursuri persuasive și lucrări, apelează la abilitățile noastre de gândire creativă pentru a genera noi soluții și perspective ca răspuns la solicitările profesorului nostru. Abilitățile de gândire creativă pun întrebări precum - Ce se întâmplă dacă? De ce nu? Ce mai este acolo? Pot combina perspective / soluții? Ce este ceva ce nimeni altcineva nu a adus? Ce este uitat / ignorat? Ce ziceti ______? Deschiderea ușilor și a opțiunilor este următoarea identificării problemelor.

Luați în considerare o misiune care vă impunea să comparați doi autori diferiți pe tema educației și să selectați și să apărați unul mai bine. Acum adăugați la acest scenariu că profesorul dvs. preferă în mod clar un autor în locul celuilalt. În timp ce gândirea critică vă poate duce până la identificarea asemănărilor și diferențelor dintre acești autori și evaluarea meritelor acestora, este o gândire creativă pe care trebuie să o folosiți dacă doriți să contestați opinia profesorului și să inventați noi perspective asupra autorilor care nu au fost anterior. considerat.

Deci, ce putem face pentru a ne dezvolta abilitățile de gândire critică și creativă? Deși mulți studenți ar putea să nu le placă, munca în grup este o modalitate excelentă de a ne dezvolta abilitățile de gândire. De multe ori am auzit de la studenți disprețul lor pentru munca în grup pe baza programării, a nivelurilor variate de angajament față de grup sau proiect și, de asemenea, a conflictelor de personalitate. Adevărat - nu este întotdeauna ușor, dar de aceea este atât de eficient. Când lucrăm în colaborare la un proiect sau la o problemă, aducem multe creiere de abordat asupra unui subiect. Aceste creiere diferite vor dezvolta în mod natural moduri variate de rezolvare sau explicare a problemelor și examinarea informațiilor. Pentru individul observator vedem că acest lucru ne plasează într-o stare constantă de moduri de gândire critică / creativă înainte și înapoi.

De exemplu, în activitatea de grup analizăm simultan informații și generăm soluții pe cont propriu, provocând în același timp analizele / ideile celorlalți și răspunzând provocărilor propriilor noastre analize / idei. Acesta este un motiv pentru care elevii tind să evite munca în grup - ne provoacă ca gânditori și ne obligă să analizăm pe ceilalți în timp ce ne apărăm, ceea ce nu este ceva cu care suntem obișnuiți sau cu care ne simțim confortabili, deoarece majoritatea experiențelor noastre educaționale implică munca solo. Profesorii dvs. știu acest lucru - de aceea îl atribuim - pentru a vă ajuta să vă dezvoltați ca studenți, cursanți și gânditori!


Priveste filmarea: FACEȚI ACEST LUCRU ȊN FIECARE ZI TIMP DE 1 MINUT! ACEASTĂ TEHNICĂ ȊȚI POATE SCHIMBA VIAȚA (Iulie 2022).


Comentarii:

  1. Tygotaxe

    cool .. a luat aproape totul))

  2. Mazubar

    Is distant

  3. Mek

    I liked your blog, especially the design

  4. Fitzsimon

    Cred că aceasta este fraza excelentă

  5. Cleon

    Bravo, apropo, ideea asta este necesară



Scrie un mesaj